พระมหาจิรวัฒน์ อิทฺธิญาโณ

  บทที่ ๒ แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ๑.สภาพปัญหาพฤติกรรมเยาวชนกรมพินิจฯ . 4 ๑.๑ ครอบครัว . 6 จุดเริ่มต้นของครอบครัว . 7 ความสำคัญของครอบครัว . 8 ๑.๑.๑ ปัญหาครอบครัวแตกแยก . 9 ๑.๑.๒ ปัญหาการเลี้ยงดูและอบรมบุตร . 12 การเลี้ยงดูและอบรมบุตร บกพร่องไม่สมบูรณ์ .. 15 ความสำคัญของการอบรมเลี้ยงดูบุตร . 15 ๑.๑.๓. การศึกษา . 18 ปัญหาการศึกษาของเยาวชนกรมพินิจฯ . 20 ๑.๑.๔ ฐานะทางเศรษฐกิจ . 22 ๑.๒ สภาพแวดล้อมทางสังคมที่อยู่อาศัย . 23 ๑.๓ การกระทำความผิด .. 25 ๑.๓.๑ อุปนิสัยแห่งวัย . 25 ปัญหาด้านอุปนิสัยแห่งวัยของเยาวชนฯ . 27 ๑.๓.๒ การคบเพื่อน . 28 ปัญหาการคบเพื่อนของเยาวชนกรมพินิจฯ . 31 ๑.๓.๓ อิทธิพลของสื่อ . 33 สื่อ และผลกระทบจากการรับสื่อของเยาวชนกรมพินิจ . 35 สรุป สภาพปัญหาเยาวชน .. 37 ๒.แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง . 38 จิตวิทยา . 38 ทฤษฎีบุคลิกภาพ .. 39 ๑.ทฤษฎีการเรียนรู้ . 41 ๒.การปรับตัว - Adjustment 43 ๓.จิตวิทยา กลุ่มจิตวิเคราะห์ (Psychoanalysis) 44 พฤติกรรมของมนุษย์ลักษณะของจิตมนุษย์ . 45 สิ่งที่กำหนดพฤติกรรม . 4